El diputado independiente de Vamos, Jorge Bloise, abordó la situación de la educación en Panamá, destacando las dificultades que enfrentan las escuelas del país, próximo al inicio del periodo lectivo 2025. Desde el inicio de su labor legislativa, Bloise ha recorrido diversas instituciones educativas para documentar de primera mano las condiciones en las que operan. Su enfoque ha sido integral, analizando no solo la infraestructura escolar, sino también la gestión administrativa y los problemas internos que afectan al sistema educativo del país..
El diputado subrayó que el MEDUCA no tiene datos detallados sobre la situación real de las escuelas, lo que ha generado un desajuste en la asignación de recursos y personal. "He realizado un informe detallado de cada escuela, desde la infraestructura hasta los recursos humanos, pero el Ministerio no tiene información precisa", indicó, agregando que muchas veces los directores deben actuar como cocineros o personal de limpieza debido a la falta de recursos.
Avances y preocupaciones
A pesar de los desafíos, Iglesias Bloise reconoció los avances en algunas escuelas, como la Escuela Profesional Isabel Herrera Obaldia en San Francisco, donde los docentes han mostrado entusiasmo por las mejoras en infraestructura y la llegada de nuevos pupitres. Sin embargo, expresó su preocupación por la falta de un enfoque integral que considere tanto las necesidades físicas como administrativas de las escuelas.
Finalmente, el diputado invitó a sus colegas a ser más responsables en sus intervenciones y a presentar soluciones basadas en datos y argumentos sólidos. En su opinión, este es el momento de trabajar en conjunto para superar los desafíos que enfrenta el país, sin caer en la descalificación ni en discursos vacíos.
