El dirigente Magisterial Humberto Montero, señaló que el estado de las escuelas en Panamá sigue generando preocupación al iniciar el año escolar. Aunque el Ministerio de Educación (MEDUCA), aseguró que el 99% de los colegios están listos, diversas voces han cuestionado la veracidad de esta afirmación, pero este porcentaje lo arrojó la misma ministra Lucy Molinar.
Además, un informe de la Defensoría del Pueblo, que evaluó 499 escuelas a nivel nacional, quedó sin respuesta desde el gobierno anterior. A esto se suma la inquietud sobre alquileres de locales escolares y la participación de empresas cuestionadas en licitaciones.
Mientras tanto, la ministra de educación ha admitido que al menos 100 escuelas aún podrían presentar problemas esta semana, lo que deja incertidumbre sobre el verdadero estado del sistema educativo. Señaló.
Un problema recurrente que afecta a los estudiantes en el inicio del año escolar
Los retrasos en la preparación de las escuelas no son un problema nuevo. Cada año, surge un obstáculo diferente que termina afectando al estudiante. “Siempre hay una piedra en el zapato y el castigado es el estudiante, el panameño de a pie”, Mencionó.
La falta de planificación e inversión adecuada ha llevado a que los colegios no cuenten con las condiciones necesarias para una educación de calidad. Escuelas sin internet, sin laboratorios y sin equipos adecuados para la enseñanza práctica ponen en desventaja a los estudiantes, especialmente en las escuelas vocacionales, donde los profesores se ven obligados a enseñar solo teoría porque no cuentan con las herramientas necesarias para la práctica.
Además, se han desviado 500 millones de dólares del presupuesto educativo hacia otras instituciones, lo que genera cuestionamientos sobre la administración de los recursos.
El dilema de protestar sin afectar la educación en Panamá
Los gremios docentes han sido criticados en el pasado por suspender clases como medida de presión. Sin embargo, insisten en que el gobierno tampoco ha tomado las medidas necesarias para evitar el deterioro del sistema educativo.
¿Cómo pueden los docentes protestar sin afectar a los estudiantes?
Para muchos, la solución está en el diálogo y en exigir cuentas claras sobre la administración de los recursos. La educación debe ser una prioridad y garantizar que cada escuela cuente con la infraestructura, tecnología y herramientas necesarias es fundamental para el futuro del país, respondió el dirigente.
Ante las críticas de algunos sectores, como la empresa privada, que acusó a los docentes de “tener de rehenes a los estudiantes”, los dirigentes han negado rotundamente estas afirmaciones. “Eso es falso. Nosotros estamos evaluando la situación y viendo el tema de manera integral”. Por el momento no han llamado a huelga ni a paro, pero están atentos al desarrollo del debate en la Asamblea Nacional y enviaron un mensaje claro a los diputados: “Hagan las cosas bien. No midan fuerzas a costa del pueblo panameño”.
Docentes en estado de alerta, pero en sus aulas
A pesar de la incertidumbre, los docentes han reafirmado su compromiso con la educación y confirmaron que los 52 mil educadores, incluso los de difícil acceso, estarán en sus aulas de clases.
Mientras tanto, el debate sobre la infraestructura escolar, la asignación de recursos y las condiciones del sistema educativo sigue siendo una prioridad que requiere soluciones urgentes y estructurales, reafirmó el dirigente.
